Kendi enerjisini üreten anaokulu çevreci bireyler yetiştiriyor

Etimesgut’ta güneş paneli ile elektrik üreten ve yağmur suyu deposuyla da bahçesinde meyve yetiştiren Mehmetçik Anaokulu, iklim değişikliği ve çevre kirliliğine karşı bilinçli bireyler yetiştiriyor.

Ankara’nın Etimesgut ilçesinde 250 öğrencinin eğitim aldığı Mehmetçik Anaokulu, birçok devlet okuluna örnek teşkil ediyor. Okulun çatısına günde 20 kilovat elektrik üretmesi için kurulan güneş paneli, tüm okulun ihtiyacı olan enerjiyi karşılıyor. Öğrencilerin tükettikleri gıdayı tanımaları ve doğayla iç içe olmaları için ise okulun bahçesine hobi bahçeleri kuruldu. Okul çatısına inşa edilen yağmur suyu deposu ile bahçede yetiştirilen meyveler sulanıyor. Öğrenciler, bu sayede çevreye duyarlı bir şekilde yetişme ve öğrenme fırsatı buluyor. Bunun yanı sıra anaokulunda kurulan çevre atölyeleriyle doğayı kirlilikten koruyabilecek fikirler üretiliyor.

Boşa giden güneş enerjisi elektriğe çevrildi

Mehmetçik Anaokulu Müdürü Nuri Varış, İHA muhabirine yaptığı açıklamada, çocukları doğayı temiz tutma ve sürdürülebilir enerji konusunda bilinçlendirmeyi amaçladıklarını ifade etti. Çocukların küçük yaşta bilinçlenmesi gerektiğinin altını çizen Varış, “Kendi imkanlarımızla okulumuzun çatısına 20 kilovatlık güneş enerjisi sistemi kurduk. 15 gündür gündüz enerjimizin tamamını güneşten tabiri caizse hasat edip elektriğimizi üretiyoruz. 21’inci yüzyılda özellikle enerji sektöründeki kısıtlamalardan ya da sıkıntılardan dolayı biz de boşa giden bir güneş enerjisini okulumuzda elektriğe çevirerek, yeşil ve sürdürülebilir enerji politikası ürettik” ifadelerini kullandı.

Çocuklar yağmur suyu deposu ile tarım yapıyor

Okulun çatısına kurulan yağmur suyu deposu ile suyun doğru kullanımının sağlandığına işaret eden Varış, “Depomuzda yağmur suyumuzu biriktiriyoruz. Okulumuzun arka bahçesinde çocuklarımızla yaptığımız organik hobi bahçesinde de o yağmur suyunu sulama amaçlı kullanıyoruz. Doğal olarak bizim bir damla feda edecek suyumuz yoktur mesajı da veriyoruz. 3 ve 6 yaş arasındaki çocuklara bu bilinci oluşturuyoruz” diye konuştu.

Okul Müdürü Varış, çocukların rutin eğitimine ilişkin, “3 yaşındaki çocuğu bazen aldığımızda konuşma problemi yaşıyor. Bazen kendini ifade etme problemi yaşıyor. Buradaki temel hedefimiz kendini ifade edebilen, haklarını savunabilen ve kendine güvenen bireyler yetiştirmek” ifadelerine yer verdi.

"Uygulamalar çoğaldıkça desteğimiz artacak"

Okul Aile Birliği Başkanı Kürşat İlgün ise şunları kaydetti:

“Yenilenebilir ve sürdürülebilir enerjinin desteklenmesi, projelerle tanıtılması ve öğrencilerde bu bilincin oturtulmasının çok önemli olduğunu düşünüyorum. Bizler veliler olarak bu tip uygulamalar çoğaldıkça okullara desteğimizin daha fazla artacağını düşünüyorum.”

"Bu konuda bilinçlenmek bizi mutlu ediyor"

Bir anaokulu öğrencisi çevreci uygulamalara ilişkin, “Anaokulumuz kendi enerjisini kendi üretiyor. Bundan çok mutluyuz. Bu konuda da bilinçlenmek bizi mutlu ediyor” dedi.

Anaokulu öğretmeni Derya Vural ise çocukların doğayla dost olabilmesini küçük yaşta uygulamalı olarak gösterdiklerine dikkati çekerek, “Öğrencilerimizin bu farkındalığı sınıfta normal rutinlerinde bile bana dönütler vererek ‘Artık pet şişe kullanma öğretmenim’, ‘Tek kullanımlık kağıtların bir yüzünü değil iki yüzünü değerlendirelim’ şeklinde onlara bunların geçtiğini ve daha bilinçli yetiştiklerini görebildik” açıklamasında bulundu.

Öğrenciler uygulamalardan memnun

Ürettikleri fikirleri aileleri ile hayata geçiren öğrenciler, okul bahçesinde kurulan stantlarda projelerini anlattı. Öğrencilerden Kemal Akıl, “Biz bu etkinlikte fırtınada yuvası bozulan bir kuş için ev tasarladık” dedi.

Defne Simay Ceylan ise, “Biz bu etkinlikte deniz kirliliğine çözüm bulduk. Babalarımızla birlikte atık toplayan bir gemi tasarladık. Geminin ucunun rahat etmesi için üçgen şekilde tasarladık ve güç kaynağı olarak da pil kullandık” ifadelerini kullandı.

Yağmur Ada Gürel de, “Biz bu etkinlikte küresel ısınmaya çözüm bulduk. Doğa dostu araba tasarladık. Havanın gücüyle hareket eden balon araba yaptık. Balonumuzu şişirip bıraktığımızda aracımız hareket etti arkadaşlar” diye konuştu.

Ece Duğan, “Biz bu etkinlikte uzay çöplerine çözüm bulduk. Annelerimizle birlikte Mars’a düşen bir keşif aracı tasarladık. Aracımız uzun kolları ile keşif yaptı hem de çöpleri topladı” ifadesini kullandı.

Velilerden Filiz Gürel ise, "Kızımla birlikte bu projeye dahil olduğum için çok mutluyum. Okullara da örnek olmasını tavsiye ederim" dedi.

Okul bahçesinde kurulan hobi bahçesinde çapa yapmayı öğrenen bir kız öğrenci, “Buradaki çileği biz yetiştiriyoruz ve biz de yiyoruz” dedi.